1021_互動多媒體學程_證書申請

學生會使用微軟官方Kinect for Windows SDK
利用Kinect進行語音控制
Kinect彩色影像處理與應用
Kinect深度影像處理與應用
利用骨架資訊開發體感應用程式

利用Kinect 資訊開發 re-trageting 體感應用程式

協助學生能將說故事與遊戲歷程的元素,結合成為一種新的形式,並創作出更吸引人及戲劇化的遊戲經驗.

課程無法從舊機換到新機,故請至舊機使用!

認識計算機(電腦)之基本架構與功能﹐以為修習相關進階課程之基礎。 包括認識硬、軟體之發展與未來趨勢﹔瞭解數字及資料之結構與表示法、網路架構、應用軟體之介紹以及網際網路相關軟體之使用

建立同學熟悉3D模型設計及3D動畫製作之概念,利用3D發展的工具軟體Maya、Max...製作並完成常見物品之3D模型實作及動畫,以利同學將來協助企業發展3D動畫之參考與應用,培養具備製作3D模型及3D動畫的能力。

課程無法從舊機換到新機,故請至舊機使用!

動態捕捉器(Motion Capture)早已成為遊戲動畫師在製作人物角色細緻動作不可缺少的利器。本系SB315擁有Motion Analysis公司的Cortex系統八部攝影機的動態捕捉器,足以製作精密的3D角色人物動作。另結合本系已經採購的iClone-Mocap的 Xtion Pro Live、XBOX Kinect體感設備製作互動功能,讓學生有機會學習此技術,即早掌握就業市場。

雲端多媒體設計與應用(SCRATCH)

手機多媒體設計(FLASH AIR)

html5多媒體應用(ADOBE EDGE)

雲端多媒體APP開發(APP INVENTOR)

 

以技術應用為導向的動畫專案製作課程之前,具備原創開發的創意思維。在課程教授方式將以專案製作為導向。以了解國內外動畫產業及多媒體行銷流程及培養創意及腳本企劃能力和腳本企劃實際製作為主要內容。

動態捕捉器(Motion Capture)早已成為遊戲動畫師在製作人物角色細緻動作不可缺少的利器。本系SB315擁有Motion Analysis公司的Cortex系統八部攝影機的動態捕捉器,足以製作精密的3D角色人物動作。另結合本系已經採購的iClone-Mocap的 Xtion Pro Live、XBOX Kinect體感設備製作互動功能,讓學生有機會學習此技術,即早掌握就業市場。

Photoshop是工具,學會設計才是目標

Photoshop應用於編修、處理、設計、描繪

本課程以設計出成果作品的角度,直接學習應用

獨特的創意手法及個人創意巧思,提升職場競爭能力

一.指導學生找出具創意之專案企劃新點子.

二.協助學生完成專案企劃專利說明書.

三.使學生具備報告專案企劃之能力.

一.指導學生找出具創意之專案企劃點子.

二.協助學生完成創意專案企劃專利說明書.

三.使學生具備報告專案企劃之能力.

本課程完整地介紹廣義多媒體的基本理論及相關的硬體環境,也從多媒體的應用實例來提升同學對多媒體創作的興趣。在實務方面,則以實用範例來進行講解,希望能引導同學製作出自己的多媒體作品。

1.落實「生活即教育」之理念,養成學生隨手服務及勤勞敬業之良好習性。 2.培養學生正確價值觀及人生觀。 3.實踐「敦品勵學 服務人群」之校訓精神。

配合網路與雲端的發展,將介紹各式自由軟體,內容包含軟體應用、技術開發、資訊安全、產業應用等主題,希望能進一步奠基大專院校生的自由軟體概念,提昇國內校園自由軟體的發展。目標:(1)學會自行安裝軟體(2)能認識自由軟體,並了解自由軟體的優點(3)將自由軟體運用至產業需求或生活之應用

配合網路與雲端的發展,將介紹各式自由軟體,內容包含軟體應用、技術開發、資訊安全、產業應用等主題,希望能進一步奠基大專院校生的自由軟體概念,提昇國內校園自由軟體的發展。目標:(1)學會自行安裝軟體(2)能認識自由軟體,並了解自由軟體的優點(3)將自由軟體運用至產業需求或生活之應用

 1. 學習 Kinect 原理, 讓玩家能夠用自己的身體操作遊戲,不再受到遊戲控制器的束縛. 2. 學習 Kinect彩色影像處理與應用 3. 學習 Kinect深度影像處理與應用 4. 學習利用骨架資訊開發體感應用程式